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周次 |
起讫时间 |
教 学 内 容 |
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1 |
9.1—9.2 |
了解中国古代雕塑艺术的主要艺术成就及特点，初步学会欣赏方法； |
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2 |
9.5-9.9 |
加深对作品的思想性和艺术性的理解，准确把握古代雕塑艺术的情致和意蕴； |
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3 |
9.12-9.16 |
欣赏风格各异、材料多样的雕塑作品，体验雕塑艺术的基本语言及独特审美； |
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4 |
9.19-9.23 |
尝试泥塑造型，常试用实物材料创意设计有一定审美价值的雕塑作品； |
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5 |
9.26-9.30 |
以漫画的夸张、变形为主线，赏析和了解经典漫画作品中人物肖像漫画的风格和表现方式，并尝试创作； |
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6 |
10.3-10.7 |
国庆节放假 |
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7 |
10.10-10.14 |
以简单的动画脚本制作为基础教学点，通过视觉暂留的原理让学生体会动画的艺术视觉效果； |
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8 |
10.17-10.21 |
赏析中外不同风格的壁画作品，了解和体会作品与文化、时代和建筑的关系； |
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9 |
10.24-10.28 |
分析理解壁画作品中不同的绘画元素和创作技法，合作完成有主题的壁画作品； |
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10 |
10.31-11.4 |
了解敦煌艺术的发展、变迁，感受敦煌壁画的艺术美，丰富学生的艺术观念； |
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11 |
11.7-11.11 |
期中考试 |
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12 |
11.14-11.18 |
器具的发明、发展及器具造型设计的方法，学生小组为单位进行设计； |
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13 |
11.21-11.25 |
了解服装设计的发展、文化，服装设计的基本流程，感受服装的流行带来的时尚变化； |
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14 |
11.28-12.2 |
动手设计、制作一套服装，服装秀展示； |
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15 |
12.5-12.9 |
椅子的文化及设计，了解椅子的发展、风格的演变和常规的设计方法； |
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16 |
12.12-12.16 |
模型椅子的设计和评价； |
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17 |
12.19-12.23 |
欣赏雕塑艺术作品，掌握各个时期的雕塑的艺术特点和成就，以及这些雕塑作品所反映的时代文化精神； |
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18 |
12.26-12.30 |
期终总结 |
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19 |
1.2-1.6 |
元旦放假 |
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20 |
1.9-1.13 |
期末考试 |
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21 |
1.15-1.17 |
寒假 |
