为进一步落实艺术新课标理念，集中展示学校艺术特色教育成果，培养学生良好的艺术素养和审美情趣，6月9日，“有点意思”——艺韵芳华五校联展在无锡金桥双语实验学校成功举办。
本次艺术联展由金桥教育集团教育研究院主办，金桥双语实验学校新城校区承办。集团总经理马翀，教育研究院院长袁天珏、副院长强美君，金桥双语实验学校张静漪校长、东绛实验学校戴明书记等领导出席活动。
金桥双语实验学校、惠山金桥实验学校、高新区金桥外国语学校、江阴青阳金桥实验学校、无锡市东绛实验学校五所学校师生灵动而富有创意的作品，光与影，形与色，点与线的流动跳跃，打动了孩子们幼小的心灵，为孩子们搭建了寻美向善、张扬个性、自我展示的舞台，让孩子们不用出校门就享受到一场不可多得的视觉盛宴，经历了一次艺术的洗礼与情感的升华。
学生展示的艺术作品包含绘本、书法、综合拼贴、版画、立体纸艺等艺术形式。孩子们以笔墨传情，用自己喜欢的方式尽情表现自己的艺术梦想。一幅幅作品展现出孩子们个性鲜明、童真童趣的艺术表现力，获得了参展领导和老师们的一致称赞。
艺韵芳华
参观完精彩的画展，五校老师共同开展艺术沙龙活动。各校老师踊跃发言，各抒己见，深度探讨了未来的艺术教育之路，有趣的观点和思维火花的碰撞，把此次活动不断推向高潮。
金桥教育集团马翀总经理表示，作为美术教师，立德树人的精神传承是一门必修课。引导学生学会观察、思考、质疑、探索，激发并保护学生的好奇心，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，不断提高学生艺术核心素养，促进学生健康人格的形成是我们的使命。
金桥双语实验学校新城校区陈永战副校长为活动致辞，东绛实验学校副校长魏海燕高度肯定了本次公民办学校之间进行的共建共通的艺术交流。沙龙活动由集团教育研究院副院长强美君主持。
我的感受有四个第一。金桥教育集团第一次以沙龙的形式开展美术展览和艺术交流，创新独具耳目一新，有点意思。集团美术作品第一次和东绛实验学校美术作品在同一平台友好交流。兄弟学校携手共进，共创辉煌，有点意思。各校作品第一次以百花齐放，百家争鸣的形式展出，画种多样，形式各异。充分体现各校美术教育的蓬勃之势。非常有意思！本次活动第一次以极快的速度组织搭建完成。速度之快，效率之高，离不开领导的关心和老师们的默默付出。——刘宁
为了能出色的完成此次画展活动，我们老师在课堂上“集中教学，分散辅导，作业分层设计”的方法使得我们这次的画展可以多种形式展出，这是老师们与全体同学们汗水与创意的融合。本次展出的作品全部来自于课堂，不同材料的作品表现出了不同的画面效果，也表达了同学们开阔的思维和丰富的想象力。——朱宁静
美术学科的特性就是课堂上很难有标准模式的答案，它的多元、包容性，是其它学科难以达到的，这也是它的魅力所在。“教”的过程更是引导学生打开视野，多维看世界，达到育人的教学目标。一个学期，一个学年，甚至三年的美术课，我们希望它是个完整的“有机生命体”，有成长、有延续性、有生命力，才能向内“育”出有生气有创造力的学生。——付斌
文化铸就校园气质，艺术凝聚治学精神。一个充溢着文化艺术的校园，就像生命有了璀璨的阳光照耀；校园有了文化，就有了文明的底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神。在文化校园、艺术治学的路上，我们会不段探索，努力追求，让美术教育一路生花，让校园因美术而变得更具文化气息，更加具有灵动之美。——闻娜
在“金”致明朗的当下，“桥”见未来，以教育是服务的理念勇毅前行，这种力量就是无锡高新区金桥外国语人的文化与底蕴。通过这次活动，对多形式展现作品又有了新的认识，也学到了非常多的理念，一副好的作品，不仅需要作品好，还需要非常专业的呈现方式，让作品看起来更有品位。——马秋菊
本次活动我们校区其中主要分为2个板块：国画、手工制作。布景结合了青阳校区绿色的搭配，全方面展示了目前我校学生的美术素养体现。在手工制作上，我们选取了超轻黏土、扭扭棒作为一二年级的手工材料，用瓶子、盘子等日常用品作为同学们的改造道具，让学生用生活中的材料也能创造美。——周楠
因为喜欢，所以热爱。我热爱美术教学工作，始终扎根在一线教学主阵地。精彩的美术作品是同学们在美术课堂学习的成果，更是学生、老师对生活的热爱和对艺术的追求。——郑百奋
本次联展活动，给了我们很好的引领，让我们获得了很多启发，从各个不同的侧面，多角度、多维度促进我们的专业成长，为解决教学中发现的问题，“看见学生、看见课程”研究提供重要价值。——万强
在这孕育生机的季节里，与笔为伴、携墨同行，看见学生、看见课程。展望未来，金桥教育集团也将不断优化美术课堂教学方法，持续提高美术课程辐射效应，更好发展学生艺术核心素养。
编辑：周晨曦 傅忆
审核：马翀 天珏
发布：傅忆
