升旗仪式主持稿

邵:敬爱的老师们!

张:亲爱的同学们!

合:大家早上好!

邵:我是初一(7)班的邵天昕  

张:我是初一(7)班的张玮佳

邵:为了丰富同学们的课余文化生活,营造浓厚的校园艺术氛围,我校将举行第二届校园文化艺术节。我们将以活力校园,放飞梦想 ”的主题,尽展我们的才艺,尽显我们的风采。今天就我校今年的 “校园文化艺术节”给大家作一个简短的说明和动员。

张:举办艺术节既能丰富同学们的校园生活,又为同学们提供了一次审美体验。在丰富多彩的艺术节活动中,我们可以感受美、体验美、创造美;在艺术氛围的熏陶中,我们可以培养艺术创造能力,培养健康的审美情感,提高综合素养,力求成为一个高雅的人、高尚的人。

邵:金桥中学的文化艺术节,是我校品味的呈现,办学特色的缩影,是我校辐射社会的一个窗口,是沟通师生情感的纽带。有了全体师生的热心参与和澎湃激情,我相信,第二届校园文化艺术节一定是多姿多彩,充满生机,充满活力的。希望大家能踊跃地投入到“艺术节”的活动中来,为全校师生献上一顿丰盛的文化艺术大餐。

张:书画艺术赏心悦目,音乐艺术沁人心脾,我们既要学会展示,更要懂得欣赏,让我们在艺术的海洋里,感悟艺术的魅力,陶冶情操,树立正确的审美观。学校举办艺术节的目的就是为张扬同学们的个性、展示同学们的才华而搭建的平台。我相信,同学们一定会通过校园艺术节进一步激发奋进的动力,增强发展的自信,体验成功的快乐,感受辉煌的艺术,愿我们每位同学都能成为艺术节上一个个欢快的音符,共同演奏出美丽的乐章。

邵:艺术节舞台已经搭好,艺术节帷幕即将拉开,艺术节的序曲已经唱响,拿出各自的绝活来,到艺术节这大舞台上来尽情演绎,用青春,用活力,用激情,展现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺和风范;让全新的你,毫无保留地呈现在老师同学心中;让老师、同学为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!

张:下面有请朱主任为我们作国旗下讲话。

 校园文化艺体节动员

各位老师,各位同学:

上个月,我们成功举办了第一届校园运动会,初冬时节,我们又将迎来金桥初中第二届校园文化艺体节,这是学校的又一盛大节日。今天利用国旗下讲话这一个机会,我作一个简短的说明和动员。

我们深知:一个学校的立身之本不应仅是硬件的建设,而更重要的是她的内涵,她的文化底蕴,她的人文环境。学生只有在一个充满文化气息,充满人文关怀的和谐环境里,才能使生命得以健康成长,才能把心灵深处的内在感悟转化为一种精神,才能使人生更多姿多彩。这也是学校所应肩负的培育责任。“校园文化艺体节”是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力展现的一个平台。我校已成功举办第一届文化艺体节,取得了丰硕的成果。师生们充分展示了自己的才华和创造力,为校园生活注入了丰富的文化艺术内涵,营造了团结、活泼、健康向上的金桥校园文化氛围。

今年我校艺体节活动的主题是“活力校园、放飞梦想”。 本届艺体节历时四周,本届校园文化艺体节主要活动有:校园歌手大赛,朗诵比赛,书法、绘画、手工艺品比赛,课本剧比赛、乐器比赛,英语演讲、歌曲比赛、纸飞机比赛,地球仪制作比赛、趣味体育运动等,形式多样,内容丰富,为同学们提供了一个挥洒热情、激发活力、展示自我的舞台。在这个舞台上,你可以用青春、用活力、用激情展示自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺和风范。

为使我校第二届校园文化艺体节活动能够有序进行,也为全体师生能够共创文明和谐的校园文化,在今天开幕之际,我想提三点希望。

第一,要积极参与。本届艺体节活动丰富,为同学们提供了开发自己潜能的平台,希望同学们重视这些活动,认真准备,积极参与。把这当做锻炼自己的好机会,以一种为校园文化添光增彩的责任感投入到各项活动中去。

第二,要培养良好的意识。在活动中,我们可以重新认识自己,树立自信心;可以享受到合作的快乐,培养集体意识;可以激起我们竞争的热情,培养竞争的意识;可以激励我们克服困难,勇敢向前。

第三,要学会思考。校园文化艺体节不仅是文体活动的舞台,更是精神文明培养的阵地。我们都是学校的主人,不妨作一些思考:我该怎样融入校园文化?从我身上怎样展现学校文化?我应该为创建文明和谐的校园文化做些什么?思考之余,再有行动,那么,我们必将在丰富校园文化生活的同时,也提升了自己的人格魅力,实现自我完善。

最后,愿每一年的艺体节都能成为我们心中永恒的记忆,祝我校的校园文化艺体节能办得一年更比一年好!祝本届“校园文化艺体节”圆满成功!

谢谢大家!