周次 |
起讫时间 |
教 学 内 容 |
1 |
9.1—9.2 |
了解中国古代雕塑艺术的主要艺术成就及特点,初步学会欣赏方法; |
2 |
9.5-9.9 |
加深对作品的思想性和艺术性的理解,准确把握古代雕塑艺术的情致和意蕴; |
3 |
9.12-9.16 |
欣赏风格各异、材料多样的雕塑作品,体验雕塑艺术的基本语言及独特审美; |
4 |
9.19-9.23 |
尝试泥塑造型,常试用实物材料创意设计有一定审美价值的雕塑作品; |
5 |
9.26-9.30 |
以漫画的夸张、变形为主线,赏析和了解经典漫画作品中人物肖像漫画的风格和表现方式,并尝试创作; |
6 |
10.3-10.7 |
国庆节放假 |
7 |
10.10-10.14 |
以简单的动画脚本制作为基础教学点,通过视觉暂留的原理让学生体会动画的艺术视觉效果; |
8 |
10.17-10.21 |
赏析中外不同风格的壁画作品,了解和体会作品与文化、时代和建筑的关系; |
9 |
10.24-10.28 |
分析理解壁画作品中不同的绘画元素和创作技法,合作完成有主题的壁画作品; |
10 |
10.31-11.4 |
了解敦煌艺术的发展、变迁,感受敦煌壁画的艺术美,丰富学生的艺术观念; |
11 |
11.7-11.11 |
期中考试 |
12 |
11.14-11.18 |
器具的发明、发展及器具造型设计的方法,学生小组为单位进行设计; |
13 |
11.21-11.25 |
了解服装设计的发展、文化,服装设计的基本流程,感受服装的流行带来的时尚变化; |
14 |
11.28-12.2 |
动手设计、制作一套服装,服装秀展示; |
15 |
12.5-12.9 |
椅子的文化及设计,了解椅子的发展、风格的演变和常规的设计方法; |
16 |
12.12-12.16 |
模型椅子的设计和评价; |
17 |
12.19-12.23 |
欣赏雕塑艺术作品,掌握各个时期的雕塑的艺术特点和成就,以及这些雕塑作品所反映的时代文化精神; |
18 |
12.26-12.30 |
期终总结 |
19 |
1.2-1.6 |
元旦放假 |
20 |
1.9-1.13 |
期末考试 |
21 |
1.15-1.17 |
寒假 |