(Yinminsingsthesong–Everybody)
荣：Thankyou,Yinmin.Yousingverywell.
薇：荣泽钧，你听懂尹铭唱的歌了吗？
荣：Ofcourse,everybodywantstolove,everybodywantstobeloved.
就是说每个人都想要爱，每个人都想要被爱。
薇：是啊，没有谁能活成一座孤岛，人与人之间的关爱把我们相连。
合：大家好！
薇：我是来自初一（4）班的强薇。
荣：我是来自初一（4）班的荣泽钧。
合：今天我们国旗下讲话的主题是——关爱他人，loveandcareothers.
薇：如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗。
荣：如果世界是一艘船，关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。
合：被人关爱是一种美好的享受，关爱他人则是一种高尚的品德。
荣：Iknowsomeoneinourclass.Sheislikeaneldersisterandcaresmuchabout
classmateseveryday.
薇：你说的一定是吴欣朗吧！Let’sinvitehertogiveusaspeech–Loveandcareothers.
……（吴欣朗演讲）
荣：关爱他人，不仅仅是一种付出，他会让你倍感温暖。
薇：关爱他人，不仅仅是一种态度，它会令你变得可爱。
荣：如果人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。
薇：那就让我们多一点相互间的关爱
合：让集体更温暖，让校园更和谐，让生活更美好！
关爱他人，让生活更美好
尊敬的老师、亲爱的同学们：早上好！
我是初一（4）班的吴欣朗。
同学们，最近关注新闻，韩国的“岁月号”时时牵动着我们的心。4月16日上午，一艘载有470余名乘客的“岁月号”客轮在韩国西南海域发生浸水事故下沉。船长李俊锡给乘客下达保持在原地不动的命令后不久，弃乘客于不顾，首先登上救援船逃生。他的所作所为受到了舆论的强烈谴责，从道德上评判，92%的网民认为，他的这一行为已经构成了谋杀！
亲爱的同学们，如果你是这位船长，你会怎么做呢？我想，若不是只顾自己，若懂得心系他人，这起事故不会造成数百人遇难。日常生活中，我们并不会时时面临生与死的抉择，但是点滴的小事同样能汇成爱的暖流或是铸就冷漠的枷锁。校园生活中一些熟悉的小片段，我们来看看不同的人不同的做法。自修课上，老师说要请一部分同学打扫卫生。有人积极参与；有人躲到一边，心中暗想“不如自己做作业”。食堂里，有同学生病多出了一盒饭。有人抢过来赶紧挑自己喜欢的吃；有人热心的招呼同学有没有需要加菜。课堂上，有的同学站起来因为紧张答错了问题。有人嘲笑起哄；有人默默鼓励。亲爱的同学，你通常扮演的是哪种角色？而当你紧张答错问题的时候，你又希望遇到怎样的同学？
我们来自不同的家庭，缘分让我们走到一起，走进金桥初中。在这里，我们一起学习一起生活，每一个班级都像是一个新的大家庭。谁不希望这个家充满关爱、充满温暖呢？记得去年冬天，流感爆发，我们班一连好几个同学病倒了。住得靠近的同学主动帮着带作业。遇到难题，还帮着讲解。生病的同学一点功课也没落下。同学们的心也靠得更近了。平时教室里的水喝完了，总有一个矫健的身影立马出现，并娴熟地为大家换上一桶新的水。四班的同学们，他是谁？（沈昱介）一口口纯净水滋润着我们干渴的喉咙，也润泽着我们的心。放学了，如果值日生有事要先走，班长孙丹总会主动承担起劳动任务，把教室打扫得干干净净。收拾停当，时间已经不早了。这时，舍长吴凯文总不忘回到教室，默默关锁好门窗。有一次，舍长自己忘了带水杯，想到他那一周都没有水杯用，我就从家里带来一瓶饮料给他。看他一口气喝完又用瓶子去接水，那畅快的样子让我觉得助人是一件容易的事，也是一件快乐的事。那一刻，我体会到“赠人玫瑰，手有留香”的韵味。
其实，关心他人，也是关心自己。我听过这样一个故事。有一个盲人住在一栋楼里。每天晚上他都会到楼下花园去散步。奇怪的是，不论是上楼还是下楼，他虽然只能顺着墙摸索，却一定要按亮楼道里的灯。一天，一个邻居忍不住，好奇地问道：“你的眼睛看不见，为何还要开灯呢？”盲人回答道：“开灯能给别人上下楼带来方便，也会给我带来方便。”邻居疑惑地问道：“开灯能给你带来什么方便呢？”盲人答道：“开灯后，上下楼的人都会看见东西，就不会把我撞倒了，这不就给我方便了吗？”邻居这才恍然大悟。相信同学们听了这个故事，一定也会深受启发吧。如果人人心中有他人，时时关心他人，那不就是在关心我们自己吗？正如《三个火枪手》中的那句名言所说的：Oneforall,allforone.人人为我，我为人人。
让我们携起手来，共同践行这句话。关爱他人，让集体更温暖，让校园更和谐，让生活更美好！我的演讲完了，谢谢大家！
